ep.4 偉大なるモンキー・ベースボール
时长:00:24:30 / 首播:2021-08-05
シンクホールに飛び込んで遊んでいる最中、自分に世界をワープさせる能力が備わっていることを知る長良。キャップはそんな彼を、野球の練習に誘う。場所はキャップが整備したという、お手製の野球場。しかもそこには目に見えないサルがいるという。サルが存在する世界を見るには、エースが持っている「サル・ゲッター」なるアイテムが必要。長良は、サル・ゲッターを賭けてエースと野球で勝負をすることになってしまう。
脚本:夏目真悟
絵コンテ:川尻善昭
演出:イムガヒ
作画監督:原科大樹
シンクホールに飛び込んで遊んでいる最中、自分に世界をワープさせる能力が備わっていることを知る長良。キャップはそんな彼を、野球の練習に誘う。場所はキャップが整備したという、お手製の野球場。しかもそこには目に見えないサルがいるという。サルが存在する世界を見るには、エースが持っている「サル・ゲッター」なるアイテムが必要。長良は、サル・ゲッターを賭けてエースと野球で勝負をすることになってしまう。
脚本:夏目真悟
絵コンテ:川尻善昭
演出:イムガヒ
作画監督:原科大樹
单说ace这个角色有些有意思的地方,自立山头,人设跟明星有点重叠,手电筒也不是他的能力,还在猴子的棒球世界里扮演了带来火种的人。
以拼图为例,多重指意希望实现的效果是,给你一套拼图,你可以拼出多种图形。但夏目拿出来的其实就是某个固定图形的拼图,只是水平太次,这幅拼图不够完整、缺失了几块,所以观众在完成这幅拼图时同样需要加入自己的想象力,才模拟出了完成前一种拼图时的短路感。但这种短路却不是因为歧义,而是因为作品本身未完成。我愿称这种以拙为巧的表现手法为“伪形式主义”,只能说没有金刚钻就别拦瓷器活
自己反思了一下夏目的自我立异也是一个要素,他声称自己在这部作品中将不会遵守各种“语法”,拍出来确实也脱离某种惯常的“节奏”,反而负负得正引导了(不甘于只表达“我看不懂”)观众的想象力投入和走向,使得歧义和未完成的界限变得难以有魄力拆穿。