正是修行时 » 日志
关于剧情的猜测

根据海中的王——蛞蝓姐姐的话，人类分成了骨、肉、魂三部分。老师曾经就是月人（代表魂的种族），但是老师是世界上唯一成功融合了肉和骨的“完全”的人类。
    如果按照这个猜想，那么老师为什么不帮助月人，来制造出更多的同类呢？老师不会觉得孤独吗？回答：老师在变成完全的人类后，遇到了刚刚出生的几位宝石宝宝，在与他们接触后，老师发现缺少“魂”的宝石们，并不像是行尸走肉，而是拥有灵魂和意志的个体，虽然他们之间语言不通，但是老师从他们的眼神与美丽的身姿中，看到了生命的活力，所以，老师决定帮助宝石们抵挡月人的抓捕。
    月人为什么会渴求成为完全的人？回答：这是“魂”的本能，缺少了载体，月人只能成为孤魂野鬼，永远渴求着“骨”与“肉”，消灭月人后，他们将会解脱，放下执念。
    老师的知识是哪来的？回答：遗传自原来的“魂”的部分，并且老师将这些知识教授给宝石们，希望他们能发展出更加绚丽多彩的文明。
    老师的态度更偏袒宝石吗？回答：个人感觉老师的态度是中立的，他希望保护宝石们，并且与宝石建立了深厚的感情，但是他对月人并不是仇恨态度，而是同情和希望解脱，因为在成为完全的人后，老师并没有觉得快乐，反而觉得空虚。
    老师融合的是什么宝石？回答：钻石，因为叫金刚老师，融合之后好像还有强大的特殊能力，发射钻石的意念波。
    月人对老师的态度：剧情中月人们对老师下跪，并希望拖住老师，不让他去救别的宝石，可见月人们对老师是敬畏的，可能对于月人们来说，老师是唯一的完全体，是神或者王一般的存在。
    磷叶石换掉了双腿双脚，实现了成长，虽然失去了曾经那个活泼、单纯的自己，但是磷叶石还保留着自己原来的一部分，并且这部分永远都不会消失，不忘初心。